Egyéni- és csoportos gyermek- és kamasz terápiákat vezetek, szoros szülő konzultációs munkával kísérve.

Gyermekkori pszichés nehézségek, amikkel találkozom – regulációs zavarok (bepisil, bekakil, nem kakil, dühkitörések), alvás-, étkezési nehézségek, beilleszkedési nehézségek, beszéd problematika (nem beszél, dadog, stb.), neurodiverzitás, stb.
Kamaszkorban megjelennek a hangulati zavarok, beilleszkedési nehézségek, önsértő magatartás, deviáns viselkedés.
Kifejezetten fontosnak tartom a szülőkkel való együtt gondolkodást, mert ha a szülővel sikerül közösen megértenünk, megéreznünk, hogy miben áll a gyerekének nehézsége, elakadása, az hosszú távon tudja megsegíteni a szülő – gyerek kapcsolatot, visszaállítani az elsődleges szeretetet, bizalmat. A gyerek látványos viselkedésén túl a háttérben megélt érzelmi állapotokra, mentális tartalmakra, azok ok – okozati összefüggéseire fókuszálunk, ami által önrefelktívitást, önismeretet lehet megalapozni, valamint annak a megtapasztalását, hogy a nehézségek megoszthatóak.

Az utóbbi években igen jelentősen megugrott a kamaszok körében a mentális zavarok, önsértő magatartás jelenléte. És ez nem feltétlenül a kamaszkor érzékenységével magyarázható kizárólag, hanem kezdete jóval korábban keresendő, a korai időszakban, a korai kapcsolatok minőségében. És társadalmunk, világunk rengeteg egyéb változásában…

Célom a kisgyerekes családok, kamaszok és felnőttek mentális megsegítése, fejlődéslélektani ismeretek átadása, pszichoedukációja, önismeret fejlesztése, hogy időben lehessen megalapozni gyermekeink mentális jóllétét, érzelmi ellenállóképességét, rugalmasságát.